Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

КОРПУС 1 (ул. Крупской, 106)

Общая площадь образовательного учреждения - 3400 м².

Этажность: 3 и 1 цокольный.

Здание школы построено в 1965 году по типовому проекту и рассчитано на 550 учащихся. 1 сентября 2013 года школа открыта после капитального ремонта.

Доступ в здание МБОУ "СОШ №44" для инвалидов и лиц с ОВЗ обеспечивается с помощью пандуса, сигнального круга на входной двери, сигнального звонка.

В школе имеются следующие оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотека, объекты спорта и другие помещения, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

мастерская по обработке металла и мастерская по обработке древесины;
кабинет обслуживающего труда;
1 стационарный компьютерный класс;
2 мобильных компьютерных класса;
кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций;
кабинет проектной деятельности;
библиотека с читальным залом (фонд 20806 экземпляров);
3 кабинета-лаборатории (физика, химия, ОБЖ);
спортивный зал (203,6 м2);
комнаты для переодевания с душевыми и комнатами гигиены;
игровая площадка;
полоса препятствий;
оборудование для видео - конференц-связи;
22 учебных кабинета;
кабинет психологии - 1;
актовый зал (168,7 м2).

На территории для занятий спортом предусмотрены, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

спортивная площадка - 1, площадью - 3997 м².
беговые дорожки длина 200 м и 100 м.
футбольное поле - 2415 м².
волейбольная площадка – 286 м².
гимнастическая площадка - 200 м².
учебная площадка и пл. для фигурного вождения велосипеда для отработки практических навыков по БДД - 440 м².
беседка для прогулок - 1.
площадка для эвакуации - 1.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

компьютер - 41;
ноутбук - 70;
моноблок - 1;
мультимедийный проектор - 24;
интерактивная доска - 12;
интерактивная панель - 2;
МФУ - 22;
принтер - 13;
видео-, телеаппаратура - 3;
АПС с выходом на мониторинг;
видеосистема наблюдения - 15 камер (9 внутренних и 6 наружных);
система СМС-оповещения;
выход в Интернет и локальная компьютерная сеть.

Обеспечение доступа к информационным системам и электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными способностями здоровья:

Школа предоставляет обучающимся и сотрудникам возможность доступа к сети Internet, к образовательным ресурсам федерального портала «Российское образование», образовательных сайтов «ЕДИНОЕ ОКНО доступа к образовательным ресурсам», «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов», «Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов», официальных сайтов Министерства образования Российской Федерации, Департамента образования и науки Кемеровской области, Кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования, персональным сайтам учителей школы, другим информационным системам и образовательным ресурсам сети Интернет.

Максимальная скорость передачи данных через Интернет до 100 Мбит/сек. "Ростелеком" предоставляет доступ к сети Интернет через единую систему передачи данных (ЕСПД).

В школе предоставляется доступ к следующим электронным образовательным ресурсам:

к пакетам программ Мой офис (работа с текстовыми документами, создание мультимедийных презентаций, электронных таблиц, буклетов и др. материалов в учебных целях);
к обучающим компьютерным программам по отдельным предметам и темам на уроках биологии, химии, географии, истории, физики, математики, литературы, английского языка и др.;
к электронным справочникам, энциклопедиям по предметам.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

КОРПУС 2 (ул. Мира, 5)

Общая площадь ОУ – 2 367,8 м²

Этажность: 2 и 1 цокольный

Здание школы построено в 1953г. по типовому проекту и рассчитано на 200 учащихся. Школа открыта после капитального ремонта 01.09.2008г.

1 стационарный компьютерный класс;
2 мобильных компьютерных класса;
библиотека с фондом 7357 экземпляров;
спортивный зал (266м²), комнаты для переодевания с душевыми и комнатами гигиены;
оборудование для видео-конференц-связи;
14 кабинетов для проведения учебных занятий;
выход в Интернет и локальная компьютерная сеть.

2 игровые площадки,
футбольное поле,
яма для прыжков,
баскетбольные щиты, игровые комплексы и т.д.,
тренажерный зал.

компьютер - 24;
ноутбук - 31;
интерактивная доска – 8;
мультимедийный проектор – 13;
МФУ - 7;
принтер - 8;
телевизор – 7;
фотоаппарат – 2;
видеокамера – 1;
АПС с выходом на мониторинг;
видеосистема наблюдения – 4 наружные камеры;
система СМС-оповещения.

В школе предоставляется доступ к следующим электронным образовательным ресурсам:

к пакетам программ Мой офис (работа с текстовыми документами, создание мультимедийных презентаций, электронных таблиц, буклетов и др. материалов в учебных целях);
к обучающим компьютерным программам по отдельным предметам и темам на уроках биологии, химии, географии, истории, физики, математики, литературы, английского языка и др.;
к электронным справочникам, энциклопедиям по предметам.

Доступная среда

Нормативная база

Письмо Минобрнауки России от 11.03.2016 N ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"

Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 N 1309 (ред. от 18.08.2016) "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи"

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г. N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Локальные акты

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования 2021/07/08 19:43:04 +07'00'; Губина Мария Андреевна; директор МБОУ «СОШ №44»; 2A44C8ABB2BC8F679F46

План адаптации объекта ОСИ для МГН 2021/07/08 19:43:04 +07'00'; Губина Мария Андреевна; директор МБОУ «СОШ №44»; 2A44C8ABB2BC8F679F46

«Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб» (Владимир Путин)

Задачи организации доступной среды в рамках школы:

развитие инклюзивного образования;
создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов;
создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;
формирование доступной среды.

Условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в МБОУ «СОШ №44»

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в школе рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ и детьми-инвалидами на получение бесплатного образования;
организация качественной коррекционно-реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов на основе совершенствования образовательной деятельности;
создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов;
расширение материальной базы и ресурсного обеспечения школы для организации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
совершенствование системы кадрового обеспечения.

В школе созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

школа реализуется адаптированная программа начального общего для детей с ограниченными возможностями здоровья. При реализации данной образовательной программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;
по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) для учащихся организуются индивидуальное обучение на дому и инклюзивное образование;
вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;
для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательной деятельности - учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов;
вход в образовательное учреждение (корпус 1 и корпус 2) оборудованы пандусами;
перед входом имеется звонок (оборудован специальным знаком), установлен в соответствии с требованиями;
входная (распашная) группа дверей в здание школы, а также глубина пространства для маневрирования кресла-коляски перед входной дверью и в тамбуре соответствуют требованиям, предъявляемым к размерам и расстояниям, для свободного пользования инвалидами-колясочниками;
на первом этаже школы все стеклянные двери имеют сигнальные круги, безбарьерные пути движения внутри здания первого этажа. Лестницы оснащены сигнальными полосами для слабовидящих;
в школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
помощь в перемещении ребенка-инвалида до помещения приема пищи при необходимости оказывает назначенный приказом директора школы помощник;
организация охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой;
особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ «СОШ №44» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих;
на первом этаже школы оборудованы классные комнаты (в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья). В кабинетах имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника, цифровая камера, мультимедийный проектор, интерактивный комплекс.

При школе не предусмотрены общежития, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Сведения об образовательной организации

Вернуться назад